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論台灣和美國的新創教育差異 #1

台大創創學程與YC Startup School的對比 Hi大家好我是LivingOS Team的Elaine! 若有收聽LivingOS Podcast的人,或許會對我比較熟悉。 若還沒體驗過Charlene本人聲音鞭策的人,歡迎你收聽我們的節目喔! 我目前就讀於台灣大學物理治療學系四年級,除了喜愛本身主修的物治專業外,我也對跨領域合作的新創產業很有興趣。因為我認為,現在不僅需要精通單一領域的專業人才,更要聚斂各項專業的智慧,方能實踐多元關懷的社會價值。 由於Charlene總是樂於讓團隊中的每個人,根據自己的興趣來設定自我挑戰的目標,我便在某次開會時,跟她說了我對新創有興趣。之後,她立刻將YC Startup School的線上課程資源與我分享。上了幾堂課後,我就興奮地和Charlene說:「這跟我以前學的startup很不一樣!」也因此促成了這篇文章的誕生。 今天就讓我來和大家分享,大一時因興趣使然在臺灣大學接觸過的創新創業學程,以及近日讓我眼睛為之一亮的線上YC Startup School,兩種截然不同的新創教育思維模式。 臺大創創學程 「用力創業,專注創造產品價值」 因近年台灣新創產業崛起,臺大設立了創新創業中心,旨在培育校園中的新創人才。故其致力於打造一個有完整創業生態的服務平台,不定期舉辦創業創意活動、設計思考工作坊,藉此促進新創社群整合。 因此,創創中心推出了「企業垂直加速器」與「台大車庫孵化器」兩大計畫。前者適合已具備產品的團隊,透過與企業直接合作來驗證客戶需求大小,使該新創團隊更清楚商業策略該如何佈局。後者則是協助資源較少、仍處與發想階段的團隊,將點子聚焦,快速開發出產品雛型,並使用質性、量化等不同的測試工具,進行產品痛點驗證。 猶記得我大一那年,因選修了「新世代創新創業的機會與挑戰」這堂課,第一次進入新創領域。授課老師在臺上侃侃而談矽谷的獨角獸、各種分析工具與模型,以及公司的商業策略該如何因應環境而制定;身旁眾人秉持著「快速成長,衝撞未來」的信念埋頭創業,期待心中閃閃發亮的產品發表的那天到來。 一切對一個醫學院新鮮人而言,實在是難以言喻的興奮。 YC Startup School線上課程 「當你面面俱到時,就趕緊出發,為世界帶來正面影響吧!」 很感謝Charlene與我分享了曾孕育了Dropbox、Airbnb、Reddit等熱門新創公司的矽谷知名的孵化器Y Combinator,其所開設的YC Startup School線上課程的資源。這裡設有專為新創公司種子期的種子輪投資,而其年投資回報率更是高達40%! 相較於台大創創學程是專為學生設計,內容和觀念傳達可能都還在前置階段;YC…